Basiese Onderwys

advertensie

Advertensie – blaai af

Die Gekose Komitee oor Onderwys en Tegnologie, Sport, Kuns en Kultuur van die Nasionale Raad van Provinsies nooi belanghebbendes en belangstellende individue uit om skriftelike kommentaar oor die Wysigingswetsontwerp op Basiese Onderwyswette [B 2B-2022] in te dien.
LIEWE-SUID-AFRIKA

11211 kommentaar aan die NCOP gelewer

1903 kommentaar aan die provinsiale parlement gelewer

WC het 4 April 2024 gesluit
NC het 12 Maart 2024 gesluit

klik op die skakel vir meer inligting

Die Noord-Kaap en Wes-Kaapse Provinsiale Parlement se Staande Komitee oor Onderwys het hiermee skriftelike en mondelinge voorleggings oor die Wysigingswetsontwerp op Basiese Onderwyswette [B 2B–2022] (NCOP) uitgenooi.

Sê jou sê – vorm die BELA-wetsontwerp. [GESLUIT]

    Ondersteun jy die Wysigingswetsontwerp op Basiese Onderwyswette (BELA)?

    Wat is jou grootste bekommernis? (rol af om besonderhede te sien)

    Wat is jou voorkeurkanaal vir terugvoer oor hierdie veldtog?

    Jou voorkeurtaal?

    Wat is jou status? (slegs vir ons verslagdoeningsdoeleindes)



    D-ikoon

    Die Wetsontwerp stel voor om die Suid-Afrikaanse Skolewet, 1996 (Wet No. 84 van 1996), en die Wet op Indiensneming van Opvoeders, 1998 (Wet No. 76 van 1898) (onderskeidelik die SASW en die EER) te wysig ten einde belyn hulle met ontwikkelings in die onderwyslandskap. Om ook te verseker dat leerstelsels ingestel word op 'n wyse wat uitvoering gee aan die reg op basiese onderwys verskans in artikel 29(1) van die Grondwet van die Republiek van Suid-Afrika, 1996.

    Die wetsontwerp poog onder andere om sekere definisies te wysig, voorsiening te maak dat bywoning van graad R verpligtend is, en om voorsiening te maak vir stelselverbeterings in terme van toelating van leerders tot openbare skole. Dit maak ook voorsiening vir finansiële en openbare aanspreeklikheidsraamwerke vir beheerliggame en provinsiale departemente. Die Wetsontwerp maak verder voorsiening vir bykomende regulatoriese magte van die Minister en versterk besluitnemings- en oorsigbevoegdhede van departementshoofde en lede van die uitvoerende rade. Die Wetsontwerp stel ook tegniese en substantiewe aanpassings voor om sekere bestaande bepalings op te klaar, bepalings in te voeg waarvoor daar nie in bestaande wetgewing voorsiening gemaak word nie en om afdwingingsmeganismes vir oortredings en strawwe te versterk.

    AEE Groep — Sluit by ons aan terwyl Graham Yoko en Mandla Mthembu bespreek wat presies die BELA-wetsontwerp is, wat dit vir skole beteken en hoe ons vorentoe die inhoud daarvan kan aanspreek.

    BELA Wetsontwerpberaadslaging – Parlementêre Portefeuljekomitee.