klik op die skakel vir meer inligting of blaai af om FOR SA se video-opsomming en kernkwessies te sien
Die Departement van Basiese Onderwys (DBO) het die "ECE Toolkit", 'n geslagsideologie en geslagsidentiteitsopleidingsprogram vir primêre en pre-primêre onderwysers, en by uitbreiding, vir primêre en pre-primêre skoolkinders, in die geheim bekendgestel.
Die DBO het sy standpunt gestel dat openbare deelname nie vereis word nie en dit word ook nie oorweeg nie. Ons stem nie saam nie.
Openbare deelname MOET plaasvind en moet oorweeg word, veral aangesien die ECE Toolkit pre-primêre en laerskoolopvoeders oplei om transgender-ideologie aan jong kinders (ouderdomme 0 – 9 jaar) te bevorder.
- meer inligting hieronder
Sê jou sê oor die ECE Toolkit.
Ondersteun (of staan jy teë) die Departement van Basiese Onderwys se “ECE Toolkit”-inisiatief om onderwysers op te lei om transgender-ideologie in pre-primêre en primêre skole bekend te stel?
Kommer groei dat die Departement van Basiese Onderwys (DBO) ideologies vasgevang is na aanleiding van die ontdekking dat 'n "Sosiale Kohesie en Gelykheid in Onderwys"-eenheid binne die DBO geskep is.
Hierdie eenheid het 'n Gender-Responsive Pedagogy for Early Childhood Education (GRP4ECE) ontwikkel – ook bekend as die ECE Toolkit. Dit is gefinansier deur 'n R40 miljoen-toekenning van 'n Belgiese organisasie (VVOB). Dit lei pre-primêre en laerskool-opvoeders op om transgender-ideologie aan jong kinders (ouderdomme 0 – 9 jaar) te bevorder. Sy verklaarde doelwit is om “[jong kinders] te help om vry te kom van skadelike geslagstereotipes wat hulle terughou in die lewe” (Bladsy 9 – ECE Toolkit).
Die DBE het bevestig dat die ECE Toolkit oorspronklik in Kwa-Zulu Natal geloods is en daarna in ten minste vyf provinsies ontplooi is. Dit bied 'n enkele ideologie en wêreldbeskouing wat die sienings en waardes wat tradisioneel deur baie ouers en gemeenskappe gehuldig word, direk ondermyn.
Die ECE Toolkit lei byvoorbeeld opvoeders op om:
-
- “[Vra] leerders van kleins af vir hul voorkeurnaam en voornaamwoord … [om] plek te maak vir kinders wat dalk hul geslagsidentiteit verken en demonstreer dat geslagsidentiteit nie aanvaar moet word nie”. (Bladsy 39 – ECE Toolkit).
- “[Gebruik] “hulle” en “hulle” om kinders te laat weet dat ons nie iemand se geslagsidentiteit kan aanneem net deur na hulle te kyk nie.” (Bladsy 39 – ECE Toolkit).
- Verseker dat kinders "toegang tot toiletgeriewe het wat ooreenstem met hul geslagsidentiteit ... Onderwysers moet met kinders werk om die ongemak aan te spreek en begrip van geslagsdiversiteit te bevorder." (bladsy 17).